Cilacap, 12 September 2024 — Sebagai bagian dari komitmen sosialnya, Mizan Amanah kembali menyalurkan bantuan untuk anak-anak yatim dan dhuafa. Pada tanggal 12 September 2024, tim Mizan Amanah mengunjungi Desa Ujung Gagak, Kabupaten Cilacap, untuk menyerahkan bantuan berupa tas sekolah kepada 23 anak yatim dan dhuafa yang sangat membutuhkan.
Desa Ujung Gagak merupakan wilayah yang secara ekonomi tergolong kurang mampu, di mana sebagian besar warganya berprofesi sebagai penderes. Berdasarkan survei dan asesmen yang dilakukan sebelumnya, banyak anak-anak di desa ini menghadapi berbagai kendala dalam pendidikan mereka, termasuk kondisi peralatan sekolah yang sudah usang dan rusak. Hal ini menjadi hambatan dalam semangat belajar mereka.
Bantuan tas sekolah yang diberikan oleh Mizan Amanah diharapkan dapat menjadi penyemangat bagi anak-anak ini untuk tetap bersemangat menuntut ilmu di sekolah. Dengan tas sekolah yang baru, anak-anak diharapkan dapat belajar lebih nyaman dan fokus pada pendidikan mereka, tanpa harus khawatir mengenai perlengkapan sekolah yang mereka gunakan.
“Program ini kami laksanakan sebagai bentuk kepedulian terhadap pendidikan anak-anak yang memiliki keterbatasan ekonomi. Kami berharap bantuan ini bisa memberikan motivasi lebih bagi mereka untuk terus bersekolah dan meraih masa depan yang lebih baik,” ujar Sisyanto salah satu relawan Mizan Amanah saat penyerahan bantuan.
Anak-anak penerima bantuan beserta keluarganya menyambut gembira dan penuh syukur atas dukungan yang diberikan. Bantuan ini tidak hanya meringankan beban mereka, tetapi juga menjadi dorongan moral bagi mereka untuk tidak menyerah dalam menghadapi kesulitan.
Melalui program-program seperti ini, Mizan Amanah terus berupaya mendukung pendidikan anak-anak yatim dan dhuafa di berbagai daerah, dengan harapan dapat menciptakan generasi yang lebih berdaya di masa depan.
Ayo kita selalu dukung aksi kebaikan para tim relawan Mizan Amanah dengan memberikan Infaq, Sedekah serta tunaikan Zakat di www.mizanamanah.or.id silahkan klik tombol donasi.
